MÉXICO, 20 oct (Xinhua) — Representantes de instituciones gubernamentales, sociales, académicas y culturales dialogaron el lunes en la capital mexicana sobre el aprendizaje mutuo entre civilizaciones, así como la cooperación académica y digital como pilares de la comunidad de futuro compartido China-América Latina y el Caribe (ALC).
Durante el IX Foro de Diálogo de Civilizaciones entre China y ALC, bajo el tema «Cinco programas para orientar la construcción de una Comunidad de Futuro Compartido China-ALC», en alusión a los programas de cooperación impulsados por el Gobierno chino para fortalecer la relación entre ambas partes, los participantes abogaron por ampliar el conocimiento recíproco entre el país asiático y Latinoamérica.
La diputada federal mexicana Claudia Leticia Garfias destacó que dialogar «significa tener la capacidad de reconocernos desde nuestras diferencias, respetar nuestras historias, nuestras culturas y nuestros modelos de desarrollo, y encontrar puntos de encuentro que permitan generar bienestar para nuestros pueblos».
El encargado de negocios de la Embajada de China en México, Zhu Jian, resaltó, por su parte, el rol de México como socio importante en el intercambio y el aprendizaje mutuo entre la civilización china y las civilizaciones latinoamericanas.
«Ante las nuevas oportunidades de desarrollo, China y México pueden reforzar la comunicación, profundizar la comprensión mutua y aprovechar plenamente sus respectivas ventajas (…) en una contribución a la construcción de la comunidad de futuro compartido China-América Latina y el Caribe», dijo el diplomático.
Agregó que, de cara al futuro, China y ALC deben seguir tomando como guía los cinco programas para «atender tanto a los intereses comunes como a las nuevas necesidades de desarrollo de cada parte, promover que el intercambio entre civilizaciones y la cooperación práctica se refuercen mutuamente y enriquecer de forma constante el contenido de la comunidad de futuro compartido».
Li Yafang, subdirectora editorial del Grupo de Comunicaciones Internacionales de China (CICG), destacó que «los cinco programas constituyen tanto instrumentos estratégicos para la cooperación entre China y América Latina como plataformas prácticas para el diálogo entre civilizaciones».
A tono con ello, instó a ambas partes a intercambiar experiencias de gobernanza para trazar de manera conjunta el camino hacia la modernización del Sur Global, impulsar nuevas fuerzas motrices para el desarrollo coordinado mediante la cooperación digital y educativa, y fortalecer los cimientos de la amistad bilateral mediante el aprendizaje mutuo entre civilizaciones y los intercambios juveniles.
Shi Yi, vicerrectora de la Universidad de Asuntos Exteriores de China, destacó la importancia de cerrar la brecha digital para que no se convierta en un nuevo obstáculo para el diálogo entre civilizaciones, mientras que Rebecca Forattini Lemos, secretaria general de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), ponderó la importancia de convertir los acuerdos en resultados tangibles y comprobables.
«No basta con producir investigaciones, es igualmente importante que sus resultados puedan circular, llegar a distintas comunidades académicas y contribuir a ampliar el conocimiento sobre China, América Latina y el Caribe», dijo la secretaria general de la FLACSO, quien destacó, además, la firma de un acuerdo para crear el Centro de Estudios sobre la Modernización China en América Latina.
Como parte del IX Foro de Diálogo de Civilizaciones entre China y ALC se lanzaron los temas de investigación conjunta de la Red Académica Global para el Diálogo entre Civilizaciones y se presentó el informe de la encuesta sobre las percepciones en la región de las concepciones de China y su gobernanza.
Asimismo, se presentaron las ediciones en chino y español del libro «Los cinco programas: hacia un nuevo paradigma de cooperación entre China y América Latina y el Caribe».
El programa del evento reunió tres foros temáticos que abordaron el intercambio de experiencias de gobernanza y la articulación estratégica entre China y ALC, la cooperación digital bilateral y el camino hacia la modernización del Sur Global, y la cooperación educativa y el sistema de conocimiento independiente del Sur Global. Fin