Un terremoto de magnitud 7,0 dañó dos escuelas primarias en Nagqu, China, el 22 de octubre de 2026. Para proteger a los menores y garantizar su educación, más de mil estudiantes y sus maestros fueron llevados a un plantel en Lhasa, donde retomaron clases el 4 de noviembre.
(261104) — LHASA, 4 noviembre, 2026 (Xinhua) — Estudiantes de Nagqu posan en una escuela, en Lhasa, en la región autónoma de Xizang, en el suroeste de China, el 4 de noviembre de 2026. Más de mil estudiantes de dos escuelas primarias en el distrito de Baqen de la ciudad de Nagqu, en la región autónoma de Xizang, en el suroeste de China, reanudaron las clases el miércoles en una escuela en Lhasa. Un terremoto de magnitud 7,0 causó graves daños en las dos escuelas primarias el 22 de octubre de 2026. Para garantizar la continuidad de la escolarización, docentes y estudiantes de ambos centros educativos fueron trasladados a una escuela en Lhasa, minimizando la interrupción de la enseñanza causada por el terremoto. (Xinhua/Jigme Dorje) (jg) (ra) (ce)
Contexto para México
Contexto para México: En México y Latinoamérica, las comunidades escolares enfrentan interrupciones frecuentes por terremotos. El traslado temporal de estudiantes a zonas más seguras refleja protocolos similares aplicados en la región para proteger a la niñez y asegurar que los desastres naturales no detengan su derecho a la educación.
Con información de la agencia de noticias Xinhua.
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